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Sentido numérico y pensamiento algebraico
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3.OA.3.1.1
Uso de la descomposición de números en unidades, decenas, centenas y unidades de millar para resolver diversos problemas.
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3.OA.3.1.2
Desarrollo de procedimientos mentales de resta de dÃ
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3.OA.3.1.3
Desarrollo de estrategias para el cálculo rápido de los productos de dÃ
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3.415
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3.545
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3.OA.3.1.4
Uso de caminos cortos para multiplicar dÃ
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3.610
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3.720
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3.OA.3.2.1
Relación de la escritura de los números con cifras y su nombre a través de su descomposición aditiva.
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3.415
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3.1415
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3.1515
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3.165
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3.1715
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3.OA.3.2.2
Resolución de multiplicaciones cuyo producto sea hasta del orden de las centenas mediante diversos procedimientos (como suma de multiplicaciones parciales, multiplicaciones por 10, 20, 30, etc.)
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3.OA.3.3.1
Uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos…) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas.
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3.2320
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3.2420
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3.2515
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3.2620
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3.OA.3.3.2
Uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos...) para expresar oralmente y por escrito el resultado de repartos.
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3.2320
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3.275
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3.2820
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3.2910
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3.OA.3.3.3
Identificación de la regularidad en sucesiones con números, ascendentes o descendentes, con progresión aritmética, para continuar la sucesión o encontrar términos faltantes.
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3.3015
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3.3120
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3.3215
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3.3320
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3.3420
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3.3515
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3.3620
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3.3720
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3.OA.3.3.4
Estimación del resultado de sumar o restar cantidades de hasta cuatro cifras, a partir de descomposiciones, redondeo de los números, etcétera
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3.720
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3.1415
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3.3815
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3.3915
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3.4020
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3.4120
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3.OA.3.3.5
Determinación y afirmación de un algoritmo para la sustracción de números de dos cifras
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3.4220
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3.4320
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3.OA.3.3.6
Resolución de problemas de división (reparto y agrupamiento) mediante diversos procedimientos, en particular el recurso de la multiplicación.
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3.4420
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3.4520
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3.4620
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3.OA.3.4.1
Identificación de escrituras equivalentes (aditivas, mixtas) con fracciones. Comparación de fracciones en casos sencillos (con igual numerador o igual denominador).
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3.2420
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3.2515
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3.275
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3.OA.3.4.2
Identificación de la regularidad en sucesiones con figuras, con progresión aritmética, para continuar la sucesión o encontrar términos faltantes.
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3.OA.3.4.3
Resolución de problemas que impliquen efectuar hasta tres operaciones de adición y sustracción.
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3.4720
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3.OA.3.4.4
Identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados (suma, resta, multiplicación). Representación convencional de la división: a ÷ b = c.
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3.OA.3.5.1
Elaboración e interpretación de representaciones gráficas de las fracciones. Reflexión acerca de la unidad de referencia.
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3.2320
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3.275
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3.2910
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3.OA.3.5.2
Resolución de problemas sencillos de suma o resta de fracciones (medios, cuartos, octavos).
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3.2420
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3.2515
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3.2620
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3.2820
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3.OA.3.5.3
Desarrollo y ejercitación de un algoritmo para la división entre un dÃ
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3.3720
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3.5115
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3.OA.3.1.1
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Forma, espacio y medida
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3.FEM.3.1.5
Lectura y uso del reloj para verificar estimaciones de tiempo. Comparación del tiempo con base en diversas actividades.
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3.FEM.3.2.3
Estimación de longitudes y su verificación usando la regla.
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3.FEM.3.4.5
Identificación de ángulos como resultado de cambios de dirección.
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3.FEM.3.4.6
Obtención de ángulos de 90° y 45° a través del doblado de papel. Reproducción de éstos en papel
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3.FEM.3.5.4
Comparación por tanteo, del peso de dos objetos y comprobación en una balanza de platillos.
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3.525
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3.535
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3.545
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3.555
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3.565
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3.FEM.3.5.5
Trazo de segmentos con base en una longitud dada.
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3.FEM.3.1.5
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Manejo de la información
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3.MD.3.1.6
Representación e interpretación en tablas de doble entrada o pictogramas de datos cuantitativos o cualitativos recolectados en el entorno.
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3.95
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3.105
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3.115
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3.1220
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3.135
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3.MD.3.2.4
Lectura de información contenida en gráficas de barras.
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3.1820
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3.195
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3.2015
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3.2115
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3.225
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3.MD.3.3.7
Resolución de problemas en los cuales es necesario extraer información explÃ
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3.1220
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3.135
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3.1820
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3.195
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3.MD.3.1.6