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Sentido numérico y pensamiento algebraico
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4.OA.4.1.1
Notación desarrollada de números naturales y decimales. Valor posicional de las cifras de un número.
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4.OA.4.1.2
Resolución de problemas que impliquen particiones en tercios, quintos y sextos. Análisis de escrituras aditivas equivalentes y de fracciones mayores o menores que la unidad.
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4.320
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4.415
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4.515
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4.620
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4.720
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4.820
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4.915
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4.1020
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4.1120
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4.OA.4.1.3
Identificación de la regularidad en sucesiones compuestas con progresión aritmética, para encontrar términos faltantes o averiguar si un término pertenece o no a la sucesión.
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4.25
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4.320
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4.1215
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4.1315
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4.1415
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4.1515
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4.1620
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4.1720
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4.185
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4.OA.4.1.4
Resolución de sumas o restas de números decimales en el contexto del dinero. Análisis de expresiones equivalentes.
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4.OA.4.1.5
Exploración de distintos significados de la multiplicación (relación proporcional entre medidas, producto de medidas, combinatoria) y desarrollo de procedimientos para el cálculo mental o escrito.
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4.2420
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4.2520
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4.2620
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4.2720
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4.OA.4.2.1
Ubicación de números naturales en la recta numérica a partir de la posición de otros dos.
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4.OA.4.2.2
Representación de fracciones de magnitudes continuas (longitudes, superficies de figuras). Identificación de la unidad, dada una fracción de la misma
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4.3420
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4.3510
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4.OA.4.2.3
Uso del cálculo mental para resolver sumas o restas con números decimales.
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4.OA.4.3.1
Relación entre el nombre de los números (cientos, miles, etc.) y su escritura con cifras. Orden y comparación de números naturales a partir de sus nombres o de su escritura con cifras, utilizando los signos › (mayor que) y ‹ (menor que).
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4.OA.4.3.2
Descomposición de números naturales en expresiones aditivas, multiplicativas o mixtas.
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4.120
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4.425
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4.4315
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4.4420
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4.4520
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4.4610
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4.OA.4.3.3
Identificación de fracciones equivalentes al resolver problemas de reparto y medición.
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4.320
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4.415
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4.620
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4.720
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4.820
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4.915
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4.1020
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4.1120
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4.4715
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4.4820
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4.4920
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4.OA.4.3.4
Resolución, con procedimientos informales, de sumas o restas de fracciones con diferente denominador en casos sencillos (medios, cuartos, tercios, etcétera).
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4.OA.4.3.5
Desarrollo de un algoritmo de multiplicación de números hasta de tres cifras por números de dos o tres cifras. Vinculación con los procedimientos puestos en práctica anteriormente, en particular diversas descomposiciones de uno de los factores.
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4.25
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4.2520
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4.2620
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4.2720
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4.4610
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4.5320
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4.5420
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4.5515
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4.OA.4.3.6
Resolución de problemas en los que sea necesario relacionar operaciones de multiplicación y adición para darles respuesta.
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4.OA.4.4.1
Uso de las fracciones para expresar partes de una colección. Cálculo del total conociendo una parte.
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4.1020
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4.1120
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4.6020
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4.OA.4.4.2
Identificación del patrón en una sucesión de figuras compuestas, hasta con dos variables.
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4.185
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4.OA.4.4.3
Resolución de sumas o restas de números decimales en diversos contextos.
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4.2215
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4.2320
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4.3610
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4.6115
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4.6215
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4.6320
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4.OA.4.4.4
Desarrollo y ejercitación de un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre un número de una o dos cifras.
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4.OA.4.5.1
Obtención de fracciones equivalentes con base en la idea de multiplicar o dividir al numerador y al denominador por un mismo número natural.
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4.OA.4.5.2
Expresiones equivalentes y cálculo del doble, mitad, cuádruple, triple, etcétera de las fracciones más usuales (1/2, 1/3, 2/3, 3/4, etcétera).
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4.415
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4.4820
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4.4920
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4.8220
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4.OA.4.5.3
Identificación y aplicación de la regularidad de sucesiones con figuras, las cuales representan progresiones geométricas.
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4.320
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4.1315
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4.1415
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4.1515
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4.1620
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4.1720
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4.185
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4.OA.4.5.4
Cálculo de complementos a los múltiplos o potencias de 10, mediante el cálculo mental
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4.OA.4.5.5
Análisis del residuo en problemas de división que impliquen reparto.
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4.OA.4.1.1
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Forma, espacio y medida
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4.FEM.4.1.6
Representación plana de cuerpos vistos desde diferentes puntos de referencia.
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4.285
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4.FEM.4.1.7
Clasificación de triángulos con base en la medida de sus lados y ángulos. Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.
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4.295
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4.FEM.4.1.8
Resolución de problemas vinculados al uso del reloj y el calendario.
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4.305
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4.315
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4.1720
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4.FEM.4.2.4
Identificación de las caras de objetos y cuerpos geométricos, a partir de sus representaciones planas y viceversa.
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4.FEM.4.2.5
Construcción de un transportador y trazo de ángulos dada su amplitud, o que sean congruentes con otro.
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4.FEM.4.2.6
Uso del grado como unidad de medida de ángulos. Medición de ángulos con el transportador.
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4.375
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4.385
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4.3915
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4.405
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4.FEM.4.2.7
Comparación de superficies mediante unidades de medida no convencionales (reticulados, cuadrados o triangulares, por recubrimiento de la superficie con una misma unidad no necesariamente cuadrada, etcétera).
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4.FEM.4.3.7
Clasificación de cuadriláteros con base en sus caracterÃ
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4.295
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4.565
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4.575
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4.FEM.4.4.5
Cálculo aproximado del perÃ
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4.6915
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4.705
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4.7115
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4.7215
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4.FEM.4.4.6
Construcción y uso de las fórmulas para calcular el perÃ
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4.705
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4.7315
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4.7415
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4.755
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4.7615
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4.7715
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4.7810
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4.FEM.4.4.7
Construcción y uso del m^2, el dm^2 y el cm^2.
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4.FEM.4.5.6
Estimación de la capacidad que tiene un recipiente y comprobación mediante el uso de otro recipiente que sirva como unidad de medida.
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4.3915
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4.7715
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4.FEM.4.1.6
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Manejo de la información
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4.MD.4.1.9
Lectura de información explÃ
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4.MD.4.3.8
Resolución de problemas en los cuales es necesario extraer información de tablas o gráficas de barras.
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4.5820
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4.595
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4.MD.4.5.7
Identificación y análisis de la utilidad del dato más frecuente de un conjunto de datos (moda).
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4.8610
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4.MD.4.1.9