Grade 5 Standards - Math Games

5

Grade 5 Standards

Top Mathematicians

Sentido numérico y pensamiento algebraico
- 5.OA.5.1.1
  ResoluciÃ³n de problemas que impliquen sumar o restar fracciones cuyos denominadores son mÃºltiplos uno de otro
- - 5.1
    
    20
    
    Choose the Equivalent Fraction Up to Twentieths
  - 5.2
    
    20
    
    Convert Between Improper Fractions and Mixed Numbers
  - 5.3
    
    20
    
    Patterns of Equivalent Fractions
  - 5.4
    
    20
    
    Reduce to Lowest Terms
- 5.OA.5.1.2
  AnticipaciÃ³n del nÃºmero de cifras del cociente de una divisiÃ³n con nÃºmeros naturales.
- - 5.5
    
    20
    
    Increasing Division Patterns
  - 5.6
    
    20
    
    Inequalities with Division
- 5.OA.5.1.3
  Conocimiento y uso de las relaciones entre los elementos de la divisiÃ³n de nÃºmeros naturales.
- - 5.7
    
    20
    
    Division with Remainder with Dividend Up to 10,000
  - 5.8
    
    20
    
    Division with Remainder with Dividend Up to 1000
  - 5.9
    
    15
    
    Choose Numbers with a Particular Quotient
- 5.OA.5.2.1
  Conocimiento de diversas representaciones de un nÃºmero fraccionario: con cifras, mediante la recta numÃ©rica, con superficies, etc. AnÃ¡lisis de las relaciones entre la fracciÃ³n y el todo.
- - 5.20
    
    20
    
    Inequalities with Addition and Subtraction of Mixed Numbers
  - 5.21
    
    10
    
    What Mixed Fraction Is Shown?
- 5.OA.5.2.2
  AnÃ¡lisis del significado de la parte decimal en medidas de uso comÃºn. Por ejemplo, 2.3 metros, 2.3 horas.
- - 5.22
    
    5
    
    Fractions of Time Units
  - 5.23
    
    5
    
    Add and Subtract Mixed Time Units
  - 5.24
    
    5
    
    Convert Time Units
- 5.OA.5.2.3
  ResoluciÃ³n de problemas que impliquen una divisiÃ³n de nÃºmeros naturales con cociente decimal.
- - 5.5
    
    20
    
    Increasing Division Patterns
  - 5.25
    
    5
    
    Increasing Decimal Division Patterns
- 5.OA.5.3.1
  ComparaciÃ³n de fracciones con distinto denominador, mediante diversos recursos.
- - 5.1
    
    20
    
    Choose the Equivalent Fraction Up to Twentieths
  - 5.3
    
    20
    
    Patterns of Equivalent Fractions
  - 5.30
    
    15
    
    Put Fractions in Order Up to Twentieths
  - 5.31
    
    15
    
    Inequalities with Similar Fractions Up to 12
- 5.OA.5.3.2
  Uso del cÃ¡lculo mental para resolver adiciones y sustracciones con nÃºmeros fraccionarios y decimales.
- - 5.2
    
    20
    
    Convert Between Improper Fractions and Mixed Numbers
  - 5.20
    
    20
    
    Inequalities with Addition and Subtraction of Mixed Numbers
  - 5.32
    
    10
    
    Inequalities with Decimal Addition and Subtraction
  - 5.33
    
    20
    
    Add and Subtract Decimals Up to 10
  - 5.34
    
    10
    
    Add and Subtract Decimal Numbers Up to 2 Places
  - 5.35
    
    15
    
    Choose Equivalent Decimals
  - 5.36
    
    20
    
    Complete the Addition or Subtraction Sentence
  - 5.37
    
    20
    
    Choose Decimals with a Particular Sum or Difference
  - 5.38
    
    15
    
    Put Decimal Numbers in Order Up to 4 Places
  - 5.39
    
    10
    
    Decimals with Models
  - 5.40
    
    20
    
    Add Fractions with Unlike Denominators
  - 5.41
    
    20
    
    Subtract Fractions with Unlike Denominators
  - 5.42
    
    20
    
    Addition and Subtraction Equations with Fractions
  - 5.43
    
    10
    
    Add Mixed Numbers with Unlike Denominators
  - 5.44
    
    15
    
    Subtract Mixed Numbers with Unlike Denominators
  - 5.45
    
    15
    
    Addition and Subtraction Equations with Mixed Numbers
  - 5.46
    
    15
    
    Add, Subtract Fractions with Like Denominators
  - 5.47
    
    15
    
    Add and Subtract Fractions with Unlike Denominators
  - 5.48
    
    15
    
    Add and Subtract Mixed Numbers
  - 5.49
    
    15
    
    Mixed Fraction Equations with Mixed Numbers Up to 10
  - 5.50
    
    15
    
    Mixed Fraction Equations Up to 10
  - 5.51
    
    15
    
    Convert Fractions and Mixed Numbers to Decimals
  - 5.52
    
    15
    
    Convert Decimals to Fractions and Mixed Numbers
- 5.OA.5.3.3
  AnÃ¡lisis de las relaciones entre los tÃ©rminos de la divisiÃ³n, en particular, la relaciÃ³n r = D â€“ (d x c), a travÃ©s de la obtenciÃ³n del residuo en una divisiÃ³n hecha en la calculadora.
- - 5.7
    
    20
    
    Division with Remainder with Dividend Up to 10,000
  - 5.8
    
    20
    
    Division with Remainder with Dividend Up to 1000
- 5.OA.5.4.1
  AnÃ¡lisis de las similitudes y diferencias entre el sistema decimal de numeraciÃ³n y algunos sistemas de numeraciÃ³n no posicionales, como el egipcio o el romano.
- 5.OA.5.4.2
  IdentificaciÃ³n de la regularidad en sucesiones con nÃºmeros (incluyendo nÃºmeros fraccionarios) que tengan progresiÃ³n aritmÃ©tica, para encontrar tÃ©rminos faltantes o continuar la sucesiÃ³n.
- - 5.3
    
    20
    
    Patterns of Equivalent Fractions
  - 5.30
    
    15
    
    Put Fractions in Order Up to Twentieths
  - 5.38
    
    15
    
    Put Decimal Numbers in Order Up to 4 Places
  - 5.63
    
    15
    
    Geometric Growth Patterns
  - 5.64
    
    15
    
    Increasing Growth Patterns
  - 5.65
    
    15
    
    Numeric Patterns
  - 5.66
    
    20
    
    Put Decimal Numbers in Order with Numbers Up to 5
  - 5.67
    
    15
    
    Put Rational Numbers in Order
- 5.OA.5.4.3
  ResoluciÃ³n de problemas que impliquen sumas o restas de fracciones comunes con denominadores diferentes.
- - 5.40
    
    20
    
    Add Fractions with Unlike Denominators
  - 5.41
    
    20
    
    Subtract Fractions with Unlike Denominators
  - 5.43
    
    10
    
    Add Mixed Numbers with Unlike Denominators
  - 5.44
    
    15
    
    Subtract Mixed Numbers with Unlike Denominators
  - 5.47
    
    15
    
    Add and Subtract Fractions with Unlike Denominators
  - 5.68
    
    20
    
    Add Multiple Fractions with Unlike Denominators
- 5.OA.5.4.4
  AnÃ¡lisis de las relaciones entre la multiplicaciÃ³n y la divisiÃ³n como operaciones inversas.
- - 5.19
    
    20
    
    Division Tables
  - 5.69
    
    15
    
    Properties of Division
- 5.OA.5.5.1
  AnÃ¡lisis de las similitudes y diferencias entre el sistema decimal de numeraciÃ³n y el sistema maya.
- 5.OA.5.5.2
  Uso de la expresiÃ³n n/m para representar el cociente de una medida entera (n) entre un nÃºmero natural (m): (2 pasteles entre 3; 5 metros entre 4, etcÃ©tera).
- - 5.80
    
    5
    
    Ratios
  - 5.81
    
    15
    
    Equivalent Ratios
  - 5.82
    
    5
    
    Compare Ratios
  - 5.83
    
    5
    
    Describe Pictures as Ratios
- 5.OA.5.5.3
  IdentificaciÃ³n de la regularidad en sucesiones con nÃºmeros que tengan progresiÃ³n geomÃ©trica, para establecer si un tÃ©rmino (cercano) pertenece o no a la sucesiÃ³n.
- - 5.63
    
    15
    
    Geometric Growth Patterns
  - 5.64
    
    15
    
    Increasing Growth Patterns
  - 5.65
    
    15
    
    Numeric Patterns
  - 5.84
    
    5
    
    Mixed Patterns
- 5.OA.5.5.4
  ResoluciÃ³n de problemas que impliquen multiplicaciones de nÃºmeros decimales por nÃºmeros naturales, con el apoyo de la suma iterada.
- - 5.85
    
    15
    
    Relate Addition and Multiplication
Forma, espacio y medida
- 5.FEM.5.1.4
  IdentificaciÃ³n de rectas paralelas, secantes y perpendiculares en el plano, asÃ
- - 5.10
    
    5
    
    Parallel, Perpendicular, Intersecting
- 5.FEM.5.1.5
  Lectura de planos y mapas viales. InterpretaciÃ³n y diseÃ±o de trayectorias.
- - 5.11
    
    5
    
    Coordinate Graphs as Maps
- 5.FEM.5.1.6
  Conocimiento y uso de unidades estÃ¡ndar de capacidad y peso: el litro, el mililitro, el gramo, el kilogramo y la tonelada.
- - 5.12
    
    5
    
    Compare and Convert Metric Units
- 5.FEM.5.1.7
  AnÃ¡lisis de las relaciones entre unidades de tiempo.
- - 5.13
    
    5
    
    Choose the Appropriate Time Units
- 5.FEM.5.2.4
  LocalizaciÃ³n y trazo de las alturas en diferentes triÃ¡ngulos.
- - 5.26
    
    5
    
    Types of Triangles
- 5.FEM.5.2.5
  ReproducciÃ³n de figuras usando una cuadrÃ
- - 5.11
    
    5
    
    Coordinate Graphs as Maps
  - 5.27
    
    10
    
    Relative Coordinates
- 5.FEM.5.2.6
  ConstrucciÃ³n y uso de una fÃ³rmula para calcular el Ã¡rea de paralelogramos (rombo y romboide).
- - 5.28
    
    5
    
    Area of Rectangles and Parallelograms
- 5.FEM.5.3.4
  ConstrucciÃ³n de cuerpos geomÃ©tricos con distintos materiales (incluyendo cono, cilindro y esfera). AnÃ¡lisis de sus caracterÃ
- - 5.26
    
    5
    
    Types of Triangles
  - 5.53
    
    5
    
    Classify Quadrilateral Shapes
  - 5.54
    
    5
    
    Regular and Irregular Polygons
  - 5.55
    
    5
    
    Number of Sides in Polygons
  - 5.56
    
    5
    
    Which Shape Is Described?
  - 5.57
    
    5
    
    Count Edges, Vertices and Faces
  - 5.58
    
    5
    
    Count Edges
  - 5.59
    
    5
    
    Count Vertices
  - 5.60
    
    5
    
    Count Faces
- 5.FEM.5.3.5
  DescripciÃ³n oral o escrita de rutas para ir de un lugar a otro.
- 5.FEM.5.3.6
  ConstrucciÃ³n y uso de una fÃ³rmula para calcular el Ã¡rea del triÃ¡ngulo y el trapecio.
- - 5.28
    
    5
    
    Area of Rectangles and Parallelograms
  - 5.61
    
    5
    
    Area of Triangles and Trapezoids
- 5.FEM.5.3.7
  IdentificaciÃ³n de mÃºltiplos y submÃºltiplos del metro cuadrado y las medidas agrarias.
- - 5.62
    
    15
    
    Use Area and Perimeter to Determine the Cost
- 5.FEM.5.4.5
  InterpretaciÃ³n y descripciÃ³n de la ubicaciÃ³n de objetos en el espacio, especificando dos o mÃ¡s puntos de referencia.
- 5.FEM.5.4.6
  ConstrucciÃ³n y uso de una fÃ³rmula para calcular el perÃ
- - 5.70
    
    15
    
    Compare Area and Perimeter of Two Figures
  - 5.71
    
    15
    
    Perimeter with Unit Squares
  - 5.72
    
    15
    
    Relationship Between Area and Perimeter
  - 5.73
    
    5
    
    Find the Perimeter
  - 5.74
    
    5
    
    Perimeter: Find the Missing Side Length
  - 5.75
    
    15
    
    Relationship Between Area and Perimeter
- 5.FEM.5.4.7
  ResoluciÃ³n de problemas en los que sea necesaria la conversiÃ³n entre los mÃºltiplos y submÃºltiplos del metro, del litro y del kilogramo.
- - 5.12
    
    5
    
    Compare and Convert Metric Units
- 5.FEM.5.5.5
  DistinciÃ³n entre cÃ
- - 5.86
    
    5
    
    Parts of a Circle
- 5.FEM.5.5.6
  InterpretaciÃ³n de sistemas de referencia distintos a las coordenadas cartesianas.
- - 5.11
    
    5
    
    Coordinate Graphs as Maps
  - 5.27
    
    10
    
    Relative Coordinates
Manejo de la información
- 5.MD.5.1.8
  AnÃ¡lisis de procedimientos para resolver problemas de proporcionalidad del tipo valor faltante (dobles, triples, valor unitario).
- - 5.15
    
    20
    
    Consumer Math: Unit Prices
  - 5.16
    
    10
    
    Divide Money Amounts
  - 5.17
    
    10
    
    Multiply Money Amounts
  - 5.18
    
    20
    
    Multiply Fractions by Whole Numbers with Tables
  - 5.19
    
    20
    
    Division Tables
- 5.MD.5.2.7
  IdentificaciÃ³n y aplicaciÃ³n del factor constante de proporcionalidad (con nÃºmeros naturales) en casos sencillos.
- - 5.29
    
    15
    
    Scale Drawings and Scale Factors
- 5.MD.5.3.8
  AnÃ¡lisis de procedimientos para resolver problemas de proporcionalidad del tipo valor faltante (suma tÃ©rmino a tÃ©rmino, cÃ¡lculo de un valor intermedio, aplicaciÃ³n del factor constante).
- - 5.15
    
    20
    
    Consumer Math: Unit Prices
- 5.MD.5.4.8
  AnÃ¡lisis de las convenciones para la construcciÃ³n de grÃ¡ficas de barras.
- - 5.76
    
    5
    
    Interpret Bar Graphs
  - 5.77
    
    5
    
    Create Bar Graphs
  - 5.78
    
    5
    
    Interpret Double Bar Graphs
  - 5.79
    
    5
    
    Create Double Bar Graphs Using Tables
- 5.MD.5.5.7
  RelaciÃ³n del tanto por ciento con la expresiÃ³n â€œn de cada 100. RelaciÃ³n del 50%, 25%, 20%, 10% con las fracciones 1/2, 1/4, 1/5, 1/10, respectivamente.
- - 5.87
    
    5
    
    Ratio Tables
  - 5.88
    
    5
    
    Equivalent Ratios
  - 5.89
    
    5
    
    Percents of Numbers and Money Amounts
  - 5.90
    
    5
    
    Percents of Numbers
  - 5.81
    
    15
    
    Equivalent Ratios
- 5.MD.5.5.8
  CÃ¡lculo de la media (promedio). AnÃ¡lisis de su pertinencia con respecto a la moda como dato representativo en situaciones diversas.
- - 5.91
    
    10
    
    Calculate Mean
  - 5.92
    
    5
    
    Identify Representative, Random, and Biased Samples
  - 5.93
    
    5
    
    Identify Representative Samples
  - 5.94
    
    5
    
    Identify Biased Samples